四、4.哀恸与控诉 (第2/3页)

我！」如此，反覆哭喊，并在地上打滚。

    劝也不动，换主秘眼眶泛泪，跟着跪在地上──近乎趴伏──仍作势要拉李mama起身。

    「把孩子还给我！」虽然用哭腔，为确保旁人听得清楚自己的诉求，她仍清晰发音，「小孩送来读完国中三年；结果一上高中，不到一学期，人就这麽走了。学校杀人──」

    各大媒T很快找到适合晚间报导的耸动标题：

    「学校杀人：坠楼学生家长控诉传统nV校圣福nV中」

    当晚，各家媒T的政论节目，无一例外，全都在讨论「学校杀人」的主题。

    「我们的教育现场怎麽了？」有位名嘴语带哽咽地说，「为什麽对小朋友轻生，这麽严重的事情，视若无睹──这难道不是学校也在霸凌学生跟家长吗？」

    附和名嘴的控诉，另一位来宾──某在野党立委──加入指控教育部消极的态度，以及「案发当下」不作为；接着，开始指责执政党的不是，并呼吁总统「应下台负责。」

    执政党的立委来宾立刻反驳此观点。

    双方争执不下，闹得不可开交。